5月17日晚，我校邀请到南京师范大学谭顶良教授为我校初一年级带来《学习习惯与能力培养》的主题报告，本场讲座由初一年级主任高疆丽主持。

谭教授指出：孩子成长的过程中，有两颗种子比较重要，一个是主动性，一个是自控力。这两个词一下吸引到学生的眼球和注意力。主动性主要表现在主动学习上，包括自觉动力、计划制定、主动学习、集中注意、改进策略、复习习惯、错题笔记、总结反思这八个方面，并分别具体深入的介绍。在学习习惯的介绍中，引起学生新的记忆思路，缩略法、谐音法、图像法，使学生愉悦记忆，有效记忆。

谭教授通过一个棉花糖实验，向同学们介绍自控力，指出为了未来更多的幸福，苦中作乐，忍受痛苦还是必要的，比如控制自己的脾气、时间观念、节制饮食、规律起居、运动习惯、抵御诱惑、持续努力等。

最后谭教授指出学习习惯的形成是一个启动——多动——自动——乐动的过程，希望同学们播下行为的种子，收获好的习惯甚至美好的人生！

相信谭教授的讲座深深激发学生想要养成主动性和自控力的目标和方向，促使学生养成好的学习习惯和学习能力，使学生愉快学习，有效学习。