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校本研修

探索校本课程开发 促进学生全面发展

  • 来源:校长办公室
  • 发布者: 延安市新区江苏中学
  • 发布时间:2019-11-06

11月6日晚,一场别开生面的校本课程培训在延安市新区江苏中学举行。特邀南师大附中丁家庄初级中学教学副校长史慧、校办主任刘璐璐就校本课程开发与实施,向江苏中学全体教师进行培训授课。

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史校长从校本课程的内涵、校本课程建设与开发等方面向江苏中学全体教师传授了经验。她指出,校本课程是学校为实现培养目标而选择的教育内容及进程,主要分为两类,一是使国家课程和地方课程校本化、个性化。二是学校设计开发新的课程,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。同时,史校长就如何开发校本课程进行了详细阐释,她对校本课程开发建设的精准解读,让江苏中学的教师们赞叹不已。

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丁家庄初级中学致力于“智教慧学,以学定教”同课异构课堂开发建设,史校长向我们展示了丁家庄初级中学先进、成熟的校本课程案例,同时也希望江苏中学能尽快整合资源,以提升学生的核心素养为出发点,尽快形成极具江苏中学特色的课程体系。

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丁家庄初级中学的校办主任刘璐璐为大家带来的是一场精美绝伦的校本课程讲座,她用色彩绚丽的超轻粘土成就了自己美丽的童话世界。

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(璐璐老师创作的《桃花扇》人物形象)

超轻粘土是一种兴起于日本的新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。它色彩丰富、混色容易、易操作,具有轻软干净、操作方便等特点。刚刚研究生

毕业的璐璐老师就对此产生了浓厚的兴趣,从此就担起了这门校本课程的开发、建设。

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(璐璐老师创作的小红军)

据璐璐老师介绍,为了让更多喜欢粘土课程的学生掌握创作技巧,她还开通了“LULU老师粘土教室”网络直播,通过线上授课平台,让更多的学生掌握粘土作品创作技巧。她还讲到,兴趣是最好的老师,开设好一门校本课程,教师要有执着的追求和浓厚的兴趣,只有这样才会让自己的课程有更多创新和更广阔的发展路径。

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本次讲座以促进学生德智体美劳全面发展,加强素质教育为目标,通过南师附中校本课程开发经典案例激发学校教师创造思维,为丰富师生活动内容、促进师生共同成长打下良好的基础。