立足课堂 稳求实效【四】——延安市新区江苏中学2021年中考二轮复习课展示活动

为了巩固二轮复习成果，聚焦课堂教学，提高教学效率，5月20日-21日，在校长室的指导下，学校开展了2021年中考二轮复习展示课活动。

语文展示课

刘桂桂老师展示了《综合性学习和非连续性阅读 》。本节课从中考考点中的综合性学习和非连续性阅读入手。在课堂上让学生分享做题方法，展示正确答案，自主评分并改正，并让学生明确失分原因，提高答题能力，让学生在二轮复习的基础上不断提升自信心，做到明晰考点，探寻技巧，从容应考。

刘桂桂老师授课

评课时，黄校长及南师附中指导专家肯定了初三语文备课组三轮复习方向和思路。并提出了指导意见和建议，在课堂实践中要注重查漏补缺，通过错误答案的展示及修改，提高学生的得分意识。

数学展示课

白治虎老师展示了《与圆有关的问题》。与圆有关的问题是中考数学压轴题中的重要内容，该模型的应用对数学几何压轴题的解决是一个重要的载体。

白治虎老师授课

南海瑞老师展示了《分式的化简求值》。他针对圆梦班的基本情况，有针对性的进行了基础题型训练，从简单的约分到分式的混合运算，体现了循序渐进的授课思路。

南海瑞老师授课

马秋丽老师展示了《圆的综合应用》。学生通过独立完成近四年的中考原题，总结圆的综合应用的设问形式，在教师讲解中总结同类型题目的解题思路，帮助学生获得解决此类型问题的技巧。

马秋丽老师授课

黄校长、李校长、刘壮美老师分别对三位老师的课进行了精准点评。他们一致认为，三节数学展示课充分体现了九年级数学的分层教学理念。授课中，根据学生的知识掌握情况进行课程内容的选择，尊重了学生在课堂上的主体地位。同时也指出了需要改进的地方，课堂要注重实效，充分调动学生积极性，从而达成课堂目标。

英语展示课

张亦华老师展示了《全面系统复习初中英语重要语法内容——形容词、副词》。本节课准备充分，课前简要复习上节课内容，用绕口令引入本节课复习，作了比较详尽的安排，复习目标明确，课堂中小组合作体现了学生自主归纳总结的能力。

张亦华老师授课

董婕老师展示了《动词的语态》的专题复习课。这节复习课，以一首诙谐幽默的与被动语态相关的歌曲导入，通过习题引导学生自主总结相关结构，引导学生试错、纠错并巩固本节课知识点。最后辅以真题让学生明晰考点，并掌握一些有针对性的答题技巧，整节课由浅入深，设计合理。

董婕老师授课

校长黄文武及南京指导专家徐昭武、李华老师给予点评指导。他们认为本节课准备充分，教会了学生答题技巧，课堂中创设情境，激发学生学习兴趣，并在综合能力上有一定的应用。专家们在肯定了本节课的基础上，也对栋梁班的课堂教学提出了更高的要求，课堂中学生的主动性要充分被激发，在常规记忆方面，要有计划性，在考前让学生无死角、无盲点。

政治展示课

李金桥老师的《热点专题四 政治建设（一）习近平总书记考察》以习总书记考察为线索，将热点与知识紧密联系。课堂以教学资源校本化二轮导学案为主，采用小组合作方式展开，学生积极参与。

副校长贾猛与历史指导老师李华予以点评指导。他们认为，本节课紧扣课标要求实施教学环节，突出了学生主体性，凸显了学科特点和中考复特点，热点信息解读全面，课堂设计比较有艺术性。同时也提出了建议意见，他们认为，热点解读要覆盖全面，课堂教学要提高系统性与条理化。

历史展示课

王超老师展示了《新民主主义革命（1919-1949）》。本课从1919年五四运动爆发讲起，详细复习了中国共产党的光辉历程。王老师将本节课的重点内容结合国际背景，进行综合讲解。学生通过融会贯通，自主讨论得出启示和认识。最后，利用中考题目对本节课所学内容进行检测巩固。

副校长贾猛、李华老师和徐昭武老师对王超老师的课给予了高度评价，认为本节课课堂容量大，环节齐备，历史知识关系网具有全球史观和大历史观，学生主动性强。同时也给予了相应的指导，要特别注意知识的输入与知识的产出需要对等，模式可求不可贪，在启示升华这一部分中需要注重思维的碰撞。要了解学生对基本知识的掌握情况，教师要把握命题的特点，做到有的放矢，在讲述知识关系网这一环节中，应努力做到穿针引线，实现知识体系化。

物理展示课

杨杰老师的《密度的测量》专题复习课，首先用生活中的实际情景导入，形象生动，以问题串的形式贯穿整个复习过程，重难点清晰，利用小组合作学习，课堂氛围活跃，充分调动了学生的积极性，同时围绕中考引导学生建构知识体系，增强物理学习的系统性。

说课后，南京指导教师刘壮美和各位听课老师进行了评课。黄文武校长对本堂课的众多亮点做出了充分肯定，同时，对全体听课的老师强调了二轮复习的关键在于知识体系的建构，同时要帮助学生树立信心，重规范，强落实。

化学展示课

李夏维老师的授课内容为《物质的化学变化》。她从“认识化学变化、化学变化的能量变化、四种基本化学反应类型”三个角度出发，结合宏观现象、微观符号，将反应的本质进行了再强调，并结合课标要求及课本内容对化学变化的各个层次进行了分析，建立了知识框图，形成了完整的知识结构，体现了注重基础、注重应用、结合生活、紧扣考题的复习特点。

 黄文武校长、南京名师刘壮美、教务处主任王瑾主任及化学组全体教师参与了评课。刘壮美老师指出，本节课思路清晰，表达流畅，希望化学课能够注重和物理的关联与渗透，建立学科之间的衔接，更利于建立学生的综合素养及综合能力。黄文武校长对本节课呈现的师生互动、生生互动的课堂效果及教师所展现的学科功底及教学能力给予了肯定，并提出后续的教学应该注重小组合作模式的贯穿使用，也要关注学案制定、课堂氛围、教学细节、学生兴趣。

  本次活动以公开课为载体，为展示我校九年级二轮复习成果搭建了一个很好的平台。课堂上，每位教师都展示了自己的风采和专业素养，评课中，各位老师积极讨论交流，各抒己见。校领导和南京名师中肯的点评和殷殷的期盼，更为九年级的后续复习指明了方向、鼓舞了斗志。本次展示课活动虽已落下帷幕，但江苏中学建设教育品牌的步伐永不止步。